{"id":14987,"date":"2024-02-15T13:56:54","date_gmt":"2024-02-15T12:56:54","guid":{"rendered":"https:\/\/wir-von-der-kennedy.de\/wirvonderkennedyfinal\/?page_id=14987"},"modified":"2024-07-03T19:53:11","modified_gmt":"2024-07-03T17:53:11","slug":"schuljahr-2023-2024-2-halbjahr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wir-von-der-kennedy.de\/wirvonderkennedyfinal\/schuljahr-2023-2024-2-halbjahr\/","title":{"rendered":"Schuljahr 2023\/2024, 2. Halbjahr"},"content":{"rendered":"\n

Ein kleines Gespenst auf der gro\u00dfen B\u00fchne!<\/strong><\/h1>\n\n\n\n

Heute am 27.06.2024 habe ich mit meiner Klasse 5a F und unserer Lehrerin Frau Jung und Herrn Kheddar das Theaterst\u00fcck \u201eDas kleine Gespenst\u201c angeschaut. Wir haben uns an der Schule getroffen. Anschlie\u00dfend bin ich mit meiner Klasse losgelaufen. Als wir an den Burgfestspielen in Bad Vilbel angekommen waren, durften wir uns schon hinsetzen und haben erstmal eine kleine Pause gemacht. Zu Beginn des Theaterst\u00fccks waren alle ganz gespannt. Alle haben neugierig zugeschaut. Der erste Teil bis zur Pause war cool. Die Klasse fand das St\u00fcck sehr interessant. Jeder durfte in der Pause auf die Toilette oder sich was kaufen. Als das Theaterst\u00fcck weiterging, waren schon wieder alle sehr gespannt. Fast alle Zuschauer bekamen rote Flaggen von den Schauspielern. Am Schluss haben sich die Schauspieler zweimal verbeugt und sind dann von der B\u00fchne gegangen. Meine Klasse und ich haben sehr viel Spa\u00df gehabt. Dann gingen fast alle auch schon nach Hause, au\u00dfer denen, die noch zur Schule mussten. Die Klasse fand den Tag sehr cool und wir w\u00fcrden die Burgfestspiele gerne noch einmal besuchen.<\/p>\n\n\n\n

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Maida, 5a F<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Die Abschlussfahrt der Realschulklassen nach Kroatien! <\/strong><\/h1>\n\n\n\n

Ein Reisetagebuch von Luna Rohmund<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Die letzte Klassenfahrt der drei Realschul-Abschlussklassen von 2024 der John-F.-Kennedy-Schule begann um 21:30 Uhr am 9. Juni. Vorher versammelten wir uns auf dem Schulhof, um unser Gep\u00e4ck im Bus zu verstauen und uns von unseren Familien zu verabschieden. Mit an Bord waren Marie-Luise Olbrich, Smilla Sedlatschek und Martin Wolfsholz. Die Hinfahrt nach Kroatien dauerte mit Pausen \u00fcber 15 Stunden, schlussendlich waren wir um 13 Uhr am n\u00e4chsten Tag im \u201cLanterna Resort\u201d in der N\u00e4he von Pore\u010d. Als wir dort ankamen, wurde uns mitgeteilt, dass es dort f\u00fcr uns nur Hotelzimmer f\u00fcr Sechser-Gruppen gab, wor\u00fcber sich manche Sch\u00fcler beklagten. Bei der Ankunft konnten wir auch noch nicht auf unsere Zimmer im Haus \u201cBarbara\u201d und mussten uns bis ca. 15:15 Uhr selbst besch\u00e4ftigen, was viele von uns nutzten, um die Hotelanlage zu erkunden und zum Strand zu gehen. Es gibt dort sowohl einen Steinstrand als auch einen Sandstrand, die beide sehr leicht zu Fu\u00df zu erreichen sind. Sch\u00fcler Steffen beschrieb das Laterna Resort als \u201csch\u00f6n und gro\u00dffl\u00e4chig\u201d. Im Restaurant des Resorts wurde anschlie\u00dfend von 19 bis 21 Uhr Abendessen angeboten. Dort gab es ein gro\u00dfes Buffet mit vielen verschiedenen Gerichten. Beim Restaurant gibt es relativ gutes WLAN, weshalb viele Sch\u00fcler auch noch nach dem Abendessen am Strand davor blieben.<\/p>\n\n\n\n

Am n\u00e4chsten Morgen haben wir im Restaurant gefr\u00fchst\u00fcckt. Es gab dort Fleisch, K\u00e4se, Brot, Obst, M\u00fcsli, Pancakes und vieles mehr. Nach dem Fr\u00fchst\u00fcck trafen wir uns um 10 Uhr am Bus von Busfahrer Markus, da ein Ausflug nach Slowenien mit einer H\u00f6hlenf\u00fchrung geplant war. Wir fuhren um ungef\u00e4hr 10:30 Uhr los und kamen um 12 Uhr an. Bei den H\u00f6hlen von \u0160kocjan, die seit 1986 zum UNESCO-Weltkulturerbe geh\u00f6ren, war ein Aufenthaltsbereich, wo es zwei Restaurants und einen Souvenir-Shop gab. Dort wurden Souvenirs wie getrocknete Kr\u00e4utermischungen f\u00fcr Tee, Postkarten mit Bildern von der H\u00f6hle, Wein und Steine mit Fu\u00dfabdr\u00fccken von Tieren angeboten. Wir wurden ungef\u00e4hr eine Stunde nach unserer Ankunft von dem Tourguide abgeholt und liefen mit ihm zur H\u00f6hle. Auf dem Weg war es nass und leicht rutschig, aber daf\u00fcr haben wir einige Schafe auf einer Wiese gesehen. Als wir an der H\u00f6hle ankamen, stellte sich der Tourguide vor und erz\u00e4hlte uns eine kurze Zusammenfassung der Geschichte der H\u00f6hle. Kurz darauf gingen wir in die H\u00f6hle hinein. Der Eingang dazu ist k\u00fcnstlich erstellt worden und in der richtigen H\u00f6hle ist es sehr ger\u00e4umig. Wenn man dort weiter geht, kommt man zu einem riesigen Fluss, der sehr laut war, und an eine lange, schmale Br\u00fccke, die direkt \u00fcber den Fluss f\u00fchrt und \u00fcber die man laufen muss. Die F\u00fchrung endete um 14:30 Uhr und man musste sich dann zwischen dem R\u00fcckweg \u00fcber einen Fahrstuhl und dem R\u00fcckweg \u00fcber die Treppen entscheiden. Ich nahm den R\u00fcckweg \u00fcber die Treppen, was sehr anstrengend war. Insgesamt hat dieser Weg \u00fcber 400 Stufen und es dauert mindestens 30 Minuten, bis man oben ankommt. Wir fuhren um 15 Uhr wieder zur\u00fcck und kamen gegen 17 Uhr am Hotel an. \u201cDie H\u00f6hlenf\u00fchrung war nass, aufregend und besonders\u201d, meinte Sch\u00fclerin Dilek. \u201cDie H\u00f6hle war eindrucksvoll\u201d, zeigte sich ihr Klassenkamerad Robin begeistert.<\/p>\n\n\n\n

Am 3. Tag der Klassenfahrt machten wir einen Ausflug nach Pula, wo f\u00fcr uns eine Stadtf\u00fchrung organisiert war. Wir sind mit dem Bus um 10 Uhr losgefahren und kamen anderthalb Stunden sp\u00e4ter an. Wir haben darauf ein Gruppenbild mit allen Sch\u00fclern und Lehrern vor dem antiken Amphitheater gemacht. Um 12 Uhr fing unsere F\u00fchrung an. Wir liefen \u00fcber eine Stunde durch den historischen Teil der Stadt, w\u00e4hrend unsere nette Reisef\u00fchrerin \u00fcber die Geschichte der Stadt und ihrer individuellen Sehensw\u00fcrdigkeiten erz\u00e4hlt hat. Um 13 Uhr wurde die Tour am Forum-Platz vor dem Augustus-Tempel beendet, wir konnten nun eigenst\u00e4ndig herumlaufen und die Stadt selbst erkunden. Es gab dort sehr viele Restaurants, einige S\u00fc\u00dfigkeitenl\u00e4den und viele Souvenir-Shops. In den Souvenir-Shops gab es fast immer genau die gleichen Sachen: Lavendelprodukte aller Art, Postkarten, H\u00fcte, K\u00fchlschrankmagnete, gro\u00dfe Mengen an Schmuck und an den Kassen immer Kroatien-Kondome mit sehr eigenartigen Spr\u00fcchen darauf, was aber ziemlich lustig war. Wir sind um 16 Uhr zur\u00fcckgefahren und waren um 17:30 Uhr wieder am Hotel. Pula war durchaus eine beeindruckende Stadt mit sehr vielen interessanten Sehensw\u00fcrdigkeiten. <\/p>\n\n\n\n

F\u00fcr unseren letzten Ausflug in Kroatien war eine Bootsfahrt von Pore\u010d nach Rovinj organisiert worden. Wir sind schon um 9 Uhr mit dem Bus losgefahren und um 10 Uhr sind wir mit dem Party-Boot losgeschifft. Es war leicht regnerisch, aber es herrschte gute Stimmung, es lief Musik, jeder hatte Spa\u00df (auch die Crew) und wir sahen sogar einige Delfine! Als wir in Rovinj angekommen waren, hatten wir zwei Stunden um in der Stadt Zeit zu verbringen. Rovinj ist eine wundersch\u00f6ne Hafenstadt mit vielen Etablissements f\u00fcr Touristen. Als wir zum Boot zur\u00fcckgekehrt waren, waren auf den Tischen Getr\u00e4nke und Essen f\u00fcr uns vorbereitet. Es gab Wasser, Eistee, Brot und ein Brett mit Schinken, Salami, K\u00e4se, Paprika und Tomaten. Wir sind noch ein wenig auf dem Meer gefahren, bis wir an einer Art Bucht eine einst\u00fcndige Pause gemacht haben. Viele Sch\u00fcler sind dort schwimmen gegangen. Nach dieser erfrischenden Pause waren wir wieder auf dem R\u00fcckweg und an Bord wurden uns von der freundlichen Crew einige K\u00f6rbe mit Schokoladenkeksen angeboten. Auf der Busfahrt zum \u201cLaterna Resort\u201d machten wir wie jeden Tag einen Zwischenstopp bei \u201cPlodine\u201d, einem gro\u00dfen Supermarkt, in dem wir uns mit Getr\u00e4nken und Snacks eindecken konnten. Als wir wieder in unseren Zimmern waren, haben wir unsere Taschen und Koffer f\u00fcr den folgenden Tag gepackt. <\/p>\n\n\n\n

Der 5. Tag war der letzte, den wir auf der Klassenfahrt in Kroatien verbrachten. Wir mussten um 10 Uhr unsere Schl\u00fcssel vom Hotel abgeben, danach packten wir all unser Gep\u00e4ck, das nicht Handgep\u00e4ck war, in den Bus. Der Bus fuhr erst um 15:30 Uhr los. Um etwas Zeit zu vertreiben, liefen wir also zuerst zum Center des Resorts und anschlie\u00dfend zum Sandstrand, wo wir einige Stunden verbrachten. Schlussendlich begannen wir unsere R\u00fcckfahrt, machten eine l\u00e4ngere Pause in einem McDonald\u2019s bei M\u00fcnchen, wechselten bei N\u00fcrnberg den Busfahrer und waren am n\u00e4chsten Morgen wieder an dem gleichen Platz, wo diese Klassenfahrt anfangen hatte. Ich fragte nach der Wiederkehr noch einige Klassenkameraden von mir, wie sie die Abschlussfahrt fanden. \u201cDie Ausfl\u00fcge haben Spa\u00df gemacht\u201d, antwortete Fiona. Sena beschrieb sie als \u201csch\u00f6n und interessant\u201d und Robin meinte: \u201cDie Zeit wurde gut genutzt.\u201d <\/p>\n\n\n\n

Insgesamt war dies eine eindrucksvolle, einzigartige Abschlussfahrt, auf der jede einzelne Person ihre eigenen Erinnerungen und Erfahrungen gesammelt hat. <\/p>\n\n\n\n

Luna R.ohmund, 10b R<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Zombie-Apokalypse, Nutella-Polizei und sehr viel Spa\u00df \u2013 Die 5aF und 5cF in Worms!<\/strong><\/h1>\n\n\n\n

Montag \u2013 Stadtrallye am Mittag und Spieleabend<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wir sind am Mittag in der Jugendherberge in Worms angekommen. Die Busfahrt dorthin war sehr lustig und wir haben alle gute Laune gehabt. In der Jugendherberge haben wir zuerst unsere Zimmer bezogen und ein paar Sachen bereits ausgepackt. Die Betten mussten wir auch selbst beziehen. Nach dem Mittagessen haben wir dann eine Stadtrallye gemacht. Jedes Zimmer musste einen Fragebogen ausf\u00fcllen und sich mithilfe einer Karte in der Stadt orientieren. Wir sind durch die ganze Stadt gelaufen und haben Menschen gefragt, ob sie uns beim Beantworten der Fragen helfen und uns sagen k\u00f6nnen, wo wir hinm\u00fcssen. Alle Leute waren nett und haben uns geholfen, wenn sie es wussten. Danach hatten wir bis um 16:30 Uhr Freizeit und durften uns mit unserer Gruppe noch in der Stadt aufhalten. An der Jugendherberge haben wir dann die Fragen miteinander verglichen und die Punkte wurden vergeben. Gewinner war ein M\u00e4dchenzimmer aus der 5cF.<\/p>\n\n\n\n

Vor dem Abendessen wollte niemand auf die Zimmer gehen, weil so sch\u00f6nes Wetter gewesen ist. Daher haben alle aus der 5cF und 5aF zwei Gemeinschaftsspiele drau\u00dfen gespielt. Das war sehr lustig! Nach dem Abendessen haben beide Klassen gemeinsam ein Spieleabend veranstaltet. Zuerst haben wir zimmerweise ein Namensschild erstellt. Dieses sollte an unsere T\u00fcr geh\u00e4ngt werden, damit wir wissen, wer in welchem Zimmer wohnt. Anschlie\u00dfend konnten wir uns aussuchen, welche Spiele wir spielen wollen. Ein paar sind nach drau\u00dfen gegangen, um Tischtennis bzw. Platte zu spielen. Andere waren drinnen und haben Twister, Kartenspiele oder Spinner (ein selbst ausgedachtes Spiel) gespielt. Die erste Nacht war sehr laut und lustig. Wir haben nur wenig geschlafen (Frau Wenzel und Frau Schelonke leider auch).<\/p>\n\n\n\n

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Dienstag \u2013 Theaterprojekt und Stockbrot<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Zu Beginn des Theaterprojekts haben wir uns in einen Kreis gesetzt. Wir mussten dann immer in die Mitte gehen und uns mit unserem Namen und Hobby vorstellen. Anschlie\u00dfend haben wir mit Tischen und St\u00fchlen eine B\u00fchne gestellt. Doris, unsere Leitung, hat uns verschiedene Rollen zugewiesen und wir mussten in Kleingruppen spontan eine Situation schauspielern. Zum Beispiel mussten wir so tun, als h\u00e4tten wir einen imagin\u00e4ren Hund zum Gassi gehen ausgef\u00fchrt und dieser sei verloren gegangen. Dies mussten wir dann dem Hundebesitzer beichten. Es war sehr lustig. Nach dieser \u00dcbung und weiteren Theaterst\u00fccken, die wir durchgef\u00fchrt haben, haben wir gelernt, wie man Gef\u00fchle darstellen und Situationen ernst nehmen kann. Zuletzt haben wir dann in Kleingruppen ein eigenes Theaterst\u00fcck mit Titel \u00fcberlegt und dieses vor der gesamten Gruppe aufgef\u00fchrt. Es gab zum Beispiel das Theaterst\u00fcck ,,D\u00f6nerladen\u201c, ,,Zombie-Apokalypse\u201c oder auch ,,Gegen Mobbing\u201c.<\/p>\n\n\n\n

Nach dem Abendessen gab es dann auf dem Gel\u00e4nde der Jugendherberge Stockbrot f\u00fcr alle. Wir haben daf\u00fcr lange, d\u00fcnne St\u00f6cke bekommen und Teig. Den Teig mussten wir um den Stock herumwickeln. Dann haben wir uns an mehreren Feuerstellen versammelt und das Stockbrot \u00fcber das Feuer gehalten. Es war eine richtig lustige Stimmung. Eigentlich waren alle schon sehr satt. Aber dann kam Leon mit Nutella heraus und alle wollten nochmal etwas essen, um Stockbrot mit Nutella probieren zu k\u00f6nnen. Daraufhin musste Frau Schelonke die ,,Nutella-Polizei\u201c spielen, weil alle so viel Nutella essen wollten. Wir waren alle noch bis kurz nach 21:00 Uhr drau\u00dfen und haben Pingpong gespielt oder ge\u00fcbt, die St\u00f6cke vom Stockbrot zu balancieren. Weil wir alle nach Rauch gem\u00fcffelt und zum Teil auch sehr durchgeschwitzt waren, wurden wir von unserer Klassenlehrerin dazu gezwungen, nochmal vor dem Schlafen duschen zu gehen. Diese Nacht war schon etwas ruhiger als die erste Nacht.<\/p>\n\n\n\n

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Mittwoch \u2013 Museumsbesuch, j\u00fcdischer Friedhof und Glasmalerei<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wir waren im Museum und haben etwas zum Thema ,,R\u00f6mer und Steinzeit\u201c gelernt. Zuerst haben wir unsere Sachen in einer Kiste abgelegt und dann durften wir uns umschauen. Im Museum herumgef\u00fchrt hat uns Vinzenz Loga. Er hat uns faszinierende Sachen erz\u00e4hlt, zum Beispiel \u00fcber die Steinzeit: \u201eWenn man Sand auf einen Stein legt und dann richtig dolle reibt, kommt ein Loch.\u201c Als n\u00e4chstes hat der Mann uns Merkmale \u00fcber Feuersteine erz\u00e4hlt. Wir gingen weiter und er hat uns alte Vasen und T\u00f6pfersachen gezeigt, die in der Steinzeit benutzt wurden. Danach sind wir zur R\u00f6merausstellung gegangen. Dort gab es zum Beispiel Ritterr\u00fcstungen und jeder durfte den Helm aufsetzen. Wir haben \u00fcber die Soldaten geredet und es war sehr aufregend. Nach dem Museum haben wir einen kurzen Spaziergang \u00fcber den j\u00fcdischen Friedhof in Worms gemacht. Alle Jungen mussten eine Kopfbedeckung tragen. Der Friedhof war sehr beeindruckend. Es gab viele riesige Grabsteine und alles war gr\u00fcn. Wir sind dann f\u00fcr das Mittagsessen zur\u00fcck in die Jugendherberge gegangen. Sp\u00e4ter gingen wir wieder zum Museum, aber dieses Mal zur Glasmalerei. Diese befand sich im oberen Stockwerk. Als wir ankamen, hat uns eine nette Dame erkl\u00e4rt, wie man auf einem Glas malt und wie man mit den Farben umgeht. Schlie\u00dflich durften wir uns eine Schablone aussuchen. Hier gab es eine gro\u00dfe Auswahl. Wir sollten dann mit Tesafilm die Schablone auf dem St\u00fcck Glas befestigen, weil es sonst beim Abpausen abrutschen k\u00f6nnte. Wir haben dann erstmal mit einem schwarzen Farbstift die Konturen nachgezeichnet und wenn man fertig war, sollte man das St\u00fcck Glas f\u00f6hnen, denn sonst k\u00f6nnte aus Versehen die Farbe verschmieren. Danach durften wir damit anfangen, mit hellen Farbt\u00f6nen die anderen Bereiche auf dem Glas auszumalen. Es hat viel Spa\u00df gemacht und alle fanden es toll, dass sie dieses Andenken an die Klassenfahrt mit nach Hause genommen werden durfte. Vor dem Abendessen sind wir noch einmal in die Stadt zu einem riesigen Spielplatz im Park gelaufen. Dort gab es ein Kletterger\u00fcst, ein Karussell, eine Burg und vieles mehr. Wir haben uns dort ausgetobt und dann ging es zum Abendessen wieder zur\u00fcck zur Unterkunft.<\/p>\n\n\n\n

Mittwochabend \u2013 KFC, Pizza und Klassenparty<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Da es der letzte Tag auf Klassenfahrt war, gingen wir alle zusammen zum KFC. Dort angekommen, bemerkten wir nach der Bestellung, dass sich eine Taube im KFC verirrt hatte. Wir haben uns verschiedene Boxen zum Essen geteilt. Eigentlich wollten wir danach noch Eis essen gehen, doch wir waren alle satt und brauchten noch Platz f\u00fcr die Pizza am Abend. Unsere Klassenlehrerin Frau Jung hat mit Herrn Kheddar und Herrn Berger insgesamt 35 Pizzen abgeholt! Die Pizzen waren f\u00fcr uns in einer Herzform gebacken worden \ud83d\ude0a. Nach dem Pizzaessen ging die Klassenparty los. Viele sind vorher nochmal auf ihre Zimmer gegangen, aber als dann alle da waren, haben alle zusammen gefeiert. Wir fanden es sehr cool, vor allem, dass selbst die Lehrer mitgetanzt haben. Jedes Kind durfte sich einen Song w\u00fcnschen. Wir alle haben 2,5 Stunden lang getanzt. Zudem gab es von der Jugendherberge Chips usw.  Am Ende haben wir uns alle ein bisschen ,,vollgefressen\u201c, viele hatten Bauchschmerzen oder ihnen war etwas schlecht. Aber am Ende hatten wir alle einen sch\u00f6nen Tag. Es war eine sehr sch\u00f6ne Atmosph\u00e4re.<\/p>\n\n\n\n

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Donnerstag \u2013 Abreise<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nach dem Fr\u00fchst\u00fcck mussten wir unsere Zimmer aufr\u00e4umen. Hierbei haben wir einiges (Schuhe, Socken usw.) fast auf den Zimmern vergessen, h\u00e4tten Frau Jung. Herr Schnalke und Herr Kheddar nicht nochmal eine Zimmerkontrolle gemacht. Um 10 Uhr ist der Bus gekommen und wir sind eine Stunde lang zur\u00fcck nach Bad Vilbel gefahren. Frau Wenzel, Frau Jung und Herr Kheddar schenkten uns als Andenken ein Abzeichen von Worms aus Holz sowie einen kleinen Spielball.<\/p>\n\n\n\n

Am Freitag haben wir uns zur zweiten Stunde in der Schule getroffen und gemeinsam gefr\u00fchst\u00fcckt. Wir haben uns sehr \u00fcber unseren \u00dcberraschungsgast, Frau Otte, gefreut. Leider ist diese Woche sehr schnell rum gegangen, aber wir hatten eine sehr tolle Zeit!<\/p>\n\n\n\n

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Text von allen gemeinsam!<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Grillen mit Garfield – Die 5bF auf Klassenfahrt in Wiesbaden!<\/strong><\/h1>\n\n\n\n

Am Montag, den 03.06.2024 sind wir mit unserer Klassenlehrerin Frau S\u00f6nmez um ca. 09.40 Uhr mit dem Zug von Bad Vilbel nach Wiesbaden in die Jugendherberge gefahren.<\/p>\n\n\n\n

Nachdem wir in der Jugendherberge ankamen und unser Gep\u00e4ck auf die Zimmer gebracht hatten, haben wir uns im Essenssaal zum Mittagessen getroffen. Anschlie\u00dfend sind wir in die Innenstadt gelaufen, dort eine Stadtrallye durchgef\u00fchrt, Eis gegessen und anschlie\u00dfend zum Kurpark gelaufen.<\/p>\n\n\n\n

Von dort aus sind wir zur\u00fcck zur Jugendherberge gefahren. Am Abend haben wir in der Jugendherberge gegrillt. Es gab verschiedene Salate, Br\u00f6tchen, W\u00fcrstchen und S\u00fc\u00dfigkeiten. Wir haben dabei Musik geh\u00f6rt und verschiedene Ballspiele gespielt.<\/p>\n\n\n\n

Am Dienstag sind wir nach dem Fr\u00fchst\u00fcck in das Taunus Wunderland gefahren. Wir hatten sch\u00f6nes Wetter und es war kaum Betrieb im Taunus Wunderland, so dass wir fast alleine im ganzen Park waren. Es war ein toller Tag und wir hatten sehr viel Spa\u00df. Am sp\u00e4ten Nachmittag fuhren wir zur\u00fcck und kamen p\u00fcnktlich zum Abendessen in der Jugendherberge an. Abends konnten wir uns dann frei bewegen.<\/p>\n\n\n\n

Auch am Mittwoch konnten wir uns nach dem Fr\u00fchst\u00fcck in der Jugendherbe aufhalten und haben Fu\u00dfball gespielt. Am Nachmittag sind wir dann in die Innenstadt gelaufen, waren in einem D\u00f6nerladen, haben dort gegessen und sind dann um 15.00 Uhr ins Kino gegangen, um uns den Film \u201eGarfield\u201c anzuschauen. Jeder hat sich Popcorn, Getr\u00e4nke und Eis gekauft. Der Film hat uns sehr gut gefallen. Anschlie\u00dfend sind wir mit dem Bus zur\u00fcckgefahren und haben nach dem Abendessen in der Jugendherberge noch einen Discoabend organisiert. Anschlie\u00dfend haben wir unsere Zimmer aufger\u00e4umt und angefangen, langsam einzupacken.<\/p>\n\n\n\n

Am Donnerstag, den 06.06.2024 sind wir dann nach dem Fr\u00fchst\u00fcck abgereist und waren um 12.00 Uhr wieder am Bahnhof von Bad Vilbel.<\/p>\n\n\n\n

Sofija Miceska und Yousif Hamazyad, Klasse 5bF<\/em><\/p>\n\n\n\n

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M\u00fcsli, Autos und Elefanten!<\/strong><\/h1>\n\n\n\n

Unsere Klassenfahrt nach Stuttgart<\/strong><\/em><\/h2>\n\n\n\n

Am Montag, den 6. Mai 2024, bin ich mit meiner Klasse (IKLc) und mit den beiden Klassen IKLa und IKLb nach Stuttgart gereist. Mit dabei waren unsere Lehrerinnen Frau Alpi, Frau Ames und Frau Walther. Um 7:50 Uhr trafen wir uns am Bahnhof. Um 8:10 Uhr kam unsere Bahn nach Frankfurt. Vom Frankfurter Hauptbahnhof aus fuhren wir mit dem ICE los. Die Fahrt dauerte etwa 90 Minuten.<\/p>\n\n\n\n

Vom Stuttgarter Bahnhof fuhren wir mit der U-Bahn zur Jugendherberge. Da haben wir zuerst das Mittagessen gegessen und danach sind wir in unsere Zimmer gegangen. Wir wollten eigentlich gleich zur Wilhelma. Das ist ein bekannter zoologisch-botanischer Garten in Stuttgart. Aber wegen des schlechten Wetters sind wir in die Innenstadt gegangen, wo wir uns in kleine Gruppen aufteilten. Ich muss schon sagen: Stuttgart ist geil!<\/p>\n\n\n\n

Am Dienstag sind wir fr\u00fch aufgestanden und um 8:30 Uhr haben wir gefr\u00fchst\u00fcckt. Das Fr\u00fchst\u00fcck war gut. Da gab es zum Beispiel M\u00fcsli, Eier, K\u00e4se, Kaffee, Tee und Wasser. Um 10 Uhr sind wir zum Mercedes-Benz-Museum gefahren. Mercedes ist meine Lieblingsmarke und ich hatte gehofft, dass wir das Museum besuchen. Und da war es wirklich toll. Die Rennautos waren cool und sch\u00f6n und nat\u00fcrlich besonders der Mercedes-Benz T 80, mit dem ein Geschwindigkeits-Weltrekord f\u00fcr Landfahrzeuge aufgestellt wurde.<\/p>\n\n\n\n

Nach dem Besuch im Museum sind wir zur\u00fcck zur Jugendherberge gefahren und haben zu Mittag gegessen. Danach sind wir dann zur Wilhelma gefahren. F\u00fcr die Zeit im Zoo hatten uns die Lehrerinnen in Gruppen eingeteilt und uns ein paar Aufgaben gegeben. Wir mussten Infos \u00fcber verschiedene Tiere sammeln. Zum Beispiel \u00fcber Pinguine, Affen, Jaguare, Elefanten, L\u00f6wen und Giraffen.<\/p>\n\n\n\n

Als wir damit fertig waren, sind wir wieder zur Jugendherberge gegangen. Und am Mittwoch sind wir mit U-Bahn, ICE und S-Bahn nach Hause gefahren. Es war eine richtig sch\u00f6ne Klassenfahrt!<\/p>\n\n\n\n

Mohammed Sharifzada, IKLc<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Maidas Zirkuswochen-Tagebuch!<\/strong><\/h1>\n\n\n\n

Zirkusprojektwoche Tag 1<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Am Tag 1 haben die Menschen vom Zirkus ihre Artistenshow vorgef\u00fchrt: Feuer, Trapez, Trampolin, alte Akrobaten, Piraten, Clowns und Akrobatinnen. Die Show war sehr cool und interessant. Dann wurden wir in die verschiedenen Artistengruppen eingeteilt. Und so ging der Tag auch schon sehr schnell herum.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Zirkusprojektwoche Tag 2<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Der Tag 2 begann damit, dass wir unsere Trainer und Trainerinnen kennengelernt haben. Die Akrobaten haben Marco und James trainiert. Wir haben zuerst eine Br\u00fccke und ein Rad schlagen ge\u00fcbt. Auch im Handstand haben wir uns ausprobiert. Nach dem Training waren wir in den Workshops in der Schule. Dort haben wir die ersten Seiten eines Zirkustagebuchs ausgef\u00fcllt. Zum Beispiel sollten wir aufschreiben, was wir heute gelernt haben und was unsere Aufgaben beim Training waren. So ging der Tag erfolgreich herum.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Zirkusprojektwoche Tag 3<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Am Tag 3 haben wir, also die Gruppe der Akrobatinnen, zuerst mit Marco und James trainiert. Sp\u00e4ter waren wir dann wieder in den Workshops. Heute war das letzte Mal Training. Wir alle waren wegen des Auftritts sehr aufgeregt.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Zirkusprojektwoche Tag 4<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Am Tag 4 waren wir in der Schule und haben an den Aufgaben in den Workshops weitergearbeitet. Hier haben wir zum Beispiel Plakate f\u00fcr den Kuchen- und Getr\u00e4nkeverkauf angefertigt. Danach hatten wir Training. Wir haben alle \u00dcbungen nochmal wiederholt und uns wurde der Ablauf f\u00fcr die Auff\u00fchrung erkl\u00e4rt. Sp\u00e4ter am Tag hatten wir die Generalprobe. Die war wichtig, damit beim Auftritt alles gut klappt. Am Nachmittag fand um 15 Uhr die erste und abends um 19 Uhr die zweite Auff\u00fchrung statt. Wir Akrobatinnen standen auf den K\u00f6pfen, Armen und H\u00e4nden unserer Trainer. M\u00e4dchen aus meiner Gruppe haben auch ein Spagat in der Luft gemacht (sie wurde dabei von Marco mit nur einem Arm gehalten!). Die Veranstaltungen waren sehr spannend und cool. So ging der Tag mit Erleichterung herum.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Zirkusprojektwoche Tag 5<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Am letzten Tag haben wir im Workshop noch die Tischdecken f\u00fcr den Kuchen- und Getr\u00e4nkeverkauf bei den Zirkusvorstellungen fertig gemacht. Daf\u00fcr haben wir Bilder mit Zirkusmotiven, wie beispielsweise Clowns oder ein Zirkuszelt, gemalt und diese anschlie\u00dfend auf die Tischdecken geklebt. Danach sind wir zum Zirkuszelt gelaufen. Wir haben uns dort die Generalprobe von der letzten Veranstaltungsgruppe angeschaut. Dann gab es die letzte Artistenparty. Die Lehrer haben Feuer \u00fcber ihren Arm streichen lassen und manche haben sogar Feuer gespuckt. Abends hatte ich dann meine eigene Auff\u00fchrung gehabt. Ich war sehr aufgeregt. Aber beim Auftritt ist alles gut verlaufen. Die Woche hat echt viel Spa\u00df gemacht.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Am n\u00e4chsten Tag haben meine Klassenkameradin Jana und ich noch freiwillig beim Abbau des Zirkuszelts geholfen. Es waren einige Leute da. Auch ein paar Lehrer und Lehrerinnen von unserer Schule. Mit unserer Klassenlehrerin Frau Jung haben wir gemeinsam versucht, die N\u00e4gel im Boden mit einem Hammer zu lockern. Die waren n\u00e4mlich sehr fest im Boden drinnen. Am Ende musste sogar ein Traktor kommen und die N\u00e4gel aus dem Boden ziehen. Es war ein sehr sch\u00f6nes Erlebnis mit allen das Zirkuszelt abzubauen.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Interview<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Meine Mitsch\u00fclerin Jana und ich konnten dann sogar noch den Trainern Rene, Marco und James ein paar Fragen stellen.<\/p>\n\n\n\n

Frage 1: Wie lange wirkt ihr schon in der ,,Zirkusbranche\u201c mit? Habt ihr schonmal etwas au\u00dferhalb der Zirkusbranche gemacht\/gearbeitet?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wir alle sind sozusagen im Zirkus geboren. Daher sind wir von Kind auf mit dabei. Dies gilt auch f\u00fcr unsere eigenen Kinder. Au\u00dferhalb des Zirkus haben wir schon viele andere Dinge gemacht. Beispielsweise haben wir w\u00e4hrend Corona bei einem Sicherheitsdienst gearbeitet, Openairkinos veranstaltet oder Akrobatikshows in Schwimmb\u00e4dern sowie Fu\u00dfg\u00e4ngerzonen aufgef\u00fchrt. Auch haben wir schon nebenbei im Theater gespielt.<\/p>\n\n\n\n

Frage 2: Was begeistert euch am meisten bei der Zusammenarbeit mit Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern beim Zirkusprojekt ,,Circus for kids\u201c?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Im Namen der gesamten Familie Ortmann ist es die Begeisterung und das Funkeln in den Augen, die wir durch unser Zirkusprojekt bei den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, bei Lehrern sowie Eltern und nat\u00fcrlich beim gesamten Publikum ausl\u00f6sen k\u00f6nnen. Es freut uns immer wieder aufs Neue zu sehen, dass die Kinder und Jugendlichen so vieles aus dieser Projektwoche mitnehmen k\u00f6nnen. Zum Beispiel wird der Zusammenhalt untereinander und das eigene Selbstbewusstsein nachhaltig gest\u00e4rkt, zudem entdecken viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bisher verborgene F\u00e4higkeiten sowie Fertigkeiten.<\/p>\n\n\n\n

Frage 3: Wann und wie ist der Circus Rondel entstanden? Wir wissen bereits, dass es bereits die 8. Familiengeneration gibt, die im Zirkus mitwirkt.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Seit 30 Jahren, also seit 1994, arbeitet der Circus Rondel mit Kindern und Jugendlichen zusammen (,,circus for kids\u201c). Davor waren wir ein ganz ,,normaler\u201c Zirkus. Der Circus Rondel wurde von meinem, (also Ren\u00e9s) und Marcos Urururgro\u00dfvater gegr\u00fcndet.<\/p>\n\n\n\n

Frage 4: Die Kinder bzw. Jugendlichen vom Circus Rondel arbeiten immer bei den Trainingseinheiten und Vorstellungen mit. Wie schaut jedoch deren ,,Schulalltag\u201c aus?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Zurzeit haben wir nur ein Schulkind in der Familie. Das ist Sofia. Sie hat drei Mal in der Woche Privatunterricht und an den anderen beiden Tagen zus\u00e4tzlich noch viele Hausaufgaben zu erledigen. Somit kommt sie auch insgesamt auf f\u00fcnf Schultage. Alle Kinder in der Zirkusfamilie haben so ihre schulische Laufbahn bew\u00e4ltigt.  <\/p>\n\n\n\n

Frage 5: Was ist euer Lieblingskunstst\u00fcck, das ihr entweder selbst am liebsten durchf\u00fchrt oder den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern beibringt?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Keiner von uns hat ein wirkliches Lieblingskunstst\u00fcck, denn jeder hat Spa\u00df an seiner Sache! Marco und James machen sehr gerne die Akrobatikshow. Daher freuen sie sich, wenn Kinder sportlich sowie gelenkig sind und eine K\u00f6rperspannung haben. Dies ist auch wichtig f\u00fcr die Kunstst\u00fccke am Trapez. Diese mache ich (Ren\u00e9) am liebsten.<\/p>\n\n\n\n

Frage 6: Wie schafft ihr es, so ,,einfach\u201c Leute auf den Armen, auf den Schultern oder auf dem Kopf zu tragen? Wie oft m\u00fcsst ihr in der Woche daf\u00fcr trainieren?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wir trainieren jeden Tag, denn es gibt keinen Tag ohne Sport bei uns! Wir sind immer in Bewegung, sei es beim Auf- und Abbau oder beim Training mit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern.  Alles, was ich (Ren\u00e9) tags\u00fcber mache, setze ich in einer Trainingsmethode oder -\u00fcbung um. Ich fahre beispielsweise zum Getr\u00e4nkeladen, um dort f\u00fcr mich und meine Familie sowie f\u00fcr die Veranstaltungen die Getr\u00e4nke zu kaufen. Ich trage sie dann aber so, dass ich direkt trainieren kann. Ich verbinde alles mit sportlichen Aktivit\u00e4ten! Der ganze Alltag richtet sich danach aus.<\/p>\n\n\n\n

Frage 7: Kommt ihr nochmal an unsere Schule oder nach Bad Vilbel?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nach Bad Vilbel kommen wir auf jeden Fall wieder! In den Herbstferien 2024 haben wir geplant, einen Indoorzirkusspielplatz in unserem Zirkuszelt zu veranstalten. Hier k\u00f6nnen sowohl Kinder als auch Eltern verschiedene artistischen Ger\u00e4te ausprobieren. Je nachdem, ob es im Jahre 2028 wieder klappt bzw. es m\u00f6glich wird, kommen wir auch wieder an eure Schule!<\/p>\n\n\n\n

Maida Ihsan, 5aF  <\/em><\/p>\n\n\n\n

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Zum ersten Mal beim Fu\u00dfball-Turnier!<\/strong><\/h1>\n\n\n\n

Mittwoch, der 21. Februar 2024. Heute Morgen waren alle aufgeregt wegen des Fu\u00dfball-Turniers. Meine Klasse hat ein Plakat gemalt, auf dem stand: \u201e5a F Sieger\u201c. Wir gingen alle mit unserer Lehrerin Frau Jung zur Sporthalle, dort haben sich unsere Spieler und Spielerinnen die Sportsachen angezogen. Und dann ging es los. Zuerst haben wir gegen die 5b F gespielt, das Spiel endete 0:0. Das zweite Spiel ging gegen die 5c F verloren. Danach gab es noch andere Spiele, zum Beispiel 6a F gegen 6b F und so weiter. Sp\u00e4ter gab es die Finalspiele, doch zuvor mussten wir gegen die 5b F noch einmal im Elfmeterschie\u00dfen antreten. Alishba hat uns mit dem Plakat angefeuert. Und wir haben gewonnen! Am Schluss wurden wir Vierter. Gewonnen hat das Turnier \u00fcbrigens die 6a F. Sie gewann das Endspiel 1:0 gegen die 5c F. Sp\u00e4ter, nach dem Fu\u00dfball-Turnier, hat Herr Andr\u00e9 an jede Klasse Urkunden verteilt. Wir alle waren gl\u00fccklich. Wir haben uns wieder umgezogen und dann ging es heim.<\/p>\n\n\n\n

Maida Ishan, 5a F     <\/em><\/p>\n\n\n\n

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Dance Yourself<\/strong><\/h1>\n\n\n\n

Die Klasse 9e von Frau Blank ist in der Sporthalle an der Au\u00dfenstelle und erlebt eine ungew\u00f6hnliche Unterrichtsstunde. Das Projekt \u201eDance Yourself\u201c f\u00e4ngt an mit Aufw\u00e4rmspielen. Obwohl sich die etwa 15 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler am Anfang sehr komisch gef\u00fchlt haben, gew\u00f6hnen Sie sich mit der Zeit daran. Als Erstes kommt ein Namensspiel, bei dem sie im Kreis stehen und sich einen Ball zuwerfen und den Namen einer anderen Person rufen m\u00fcssen. So lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die Namen der Mitglieder des Tanzensembles kennen, das sie heute besucht, und umgekehrt. Nachdem sie die Namen gelernt haben, folgt ein Vertrauensspiel: Es werden P\u00e4rchen gebildet, eine Person schlie\u00dft die Augen, die andere Person f\u00fchrt sie durch die Turnhalle. Das dritte Spiel, bei dem die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler viel Spa\u00df gehabt haben, ist das 1-bis-10-Spiel. Der Choreograf sagt eine Zahl von 1 bis 10 und die Neuntkl\u00e4sslerinnen und Neuntkl\u00e4ssler gehen beziehungsweise rennen entsprechend schneller oder langsamer, je nachdem wie hoch die Zahl ist. Alle haben sich so viel wie m\u00f6glich bewegt und damit viel gelacht und Spa\u00df gehabt.<\/p>\n\n\n\n

Das Projekt, eine Kooperation des Stadttheaters Gie\u00dfen und der Burgfestspiele Bad Vilbel, ist im Februar 2024 gestartet und dauert bis zum Ende des Schuljahres. \u201eWir treffen uns einmal pro Woche. Es beginnt mit vier Tanz-Workshops, dann folgen Schreib- und Theater-Workshops\u201c, erl\u00e4utert ein Mitglied des Tanzensembles des Stadttheaters Gie\u00dfen. Anschlie\u00dfend soll es eine Reflexion und weitere Tanz-Workshops geben. Ziel ist es, eine \u201ekleine Perfomance zu entwickeln, die dann im Sommer gezeigt wird.\u201c Thema des Projekts ist \u201eK\u00f6rperwahrnehmung und Selbstdarstellung\u201c. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sollen \u201eZugang finden zum eigenen K\u00f6rper\u201c und Lust bekommen, sich k\u00fcnstlerisch auszudr\u00fccken.<\/p>\n\n\n\n

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Sena und Maja<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Ein kleines Gespenst auf der gro\u00dfen B\u00fchne! Heute am 27.06.2024 habe ich mit meiner Klasse 5a F und unserer Lehrerin Frau Jung und Herrn Kheddar das Theaterst\u00fcck \u201eDas kleine Gespenst\u201c angeschaut. Wir haben uns an der Schule getroffen. Anschlie\u00dfend bin ich mit meiner Klasse losgelaufen. Als wir an den Burgfestspielen in Bad Vilbel angekommen waren,… <\/p>\n

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