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Deutsch

Deutsch

Deutsch spielt an der John-F.-Kennedy-Schule (JFK) eine bedeutende Rolle und wird durchgängig von der 5. bis zur 10. Klasse im Klassenverband unterrichtet, das fördert die Kommunikation in der Klasse und stärkt die Ausdrucksfähigkeit.

In der Förderstufe wird in allen 5. Klassen u.a. mittels eines Testverfahrens LRS überprüft bzw. festgestellt. Diese Schüler erhalten dann in den nächsten Jahren (Klasse 5-7) einen speziellen Förderunterricht. Der zweistündige LRS-Kurs arbeitet den Grundwortschatz der Grundschule nach dem Konzept von Carola Reuter-Liehr (Lautgetreue Lese-Rechtschreibförderung) auf. Über die Teilnahme entscheidet der Deutschlehrer, da er der kompetente Ansprechpartner ist.

Des Weiteren wurde an der JFK für die Klassen 5 und 6 ein besonderes Leseförderprogramm erarbeitet. Dieses Programm wird in differenzierten Lerngruppen durchgeführt. Auch gibt es an der JFK Lesepatenschaften – hier besuchen sich Schüler aus verschiedenen Klassen gegenseitig oder sie treffen sich mit Bürgern aus Bad Vilbel in der Schulbücherei und lesen zusammen.

In den Jahrgangsstufen 5 und 6 wird jährlich einmal der „Tag des Lesens“ durchgeführt. Er steht immer unter einem Motto, zu dem verschiedene Projekte und eine Autorenlesung angeboten werden.

Beispiel für produktionsorientierten Unterricht in Klasse 7:
Die Ballade “Nis Randers” von Otto Ernst als Comic. Gestaltet von Mara K., 7c (2018/19)

In nahezu allen Jahrgangsstufen wird pro Schuljahr eine Ganzschrift gelesen, genauso wie im Rahmen des Deutschunterrichts Theaterbesuche auf dem Programm stehen. Lektüre und Theaterbesuche werden klassenspezifisch ausgewählt und variieren deshalb.

In zwei Intensivklassen und einem Förderkurs für Fortgeschrittene werden Schüler mit Migrationshintergrund – je nach ihrem Sprachniveau – an die deutsche Sprache in Wort und Schrift herangeführt. 

Mit diesem umfangreichen und differenzierten Angebot werden die Schülerinnen und Schüler intensiv auf die fachspezifischen Kompetenzen und Bildungsstandards vorbereitet und sind so bestens für die jeweiligen Abschlussprüfungen gerüstet.

Auf den Bildern sind Gedichte unserer kleinen Lyrik-Werkstatt am Tag der offenen Tür 2019 zu sehen. Zum Vergrößern, Lesen und auch Schmunzeln einfach das Bild anklicken.

Die Ballade “Die Goldgräber” – Ein Projekt der 7c 2018//19

März 2019